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笔趣阁 > 重生后,我和校花互换了身体 > 第415章 热榜争议

第415章 热榜争议

    采访视频进热榜以后。


    林辰第一反应不是点评论。


    是先去吃晚饭。


    上午军训。


    下午采访。


    中间还上了一次学生服务组的短会。


    苏晚晴这具身体现在最需要的。


    不是知道陌生人怎么评价她。


    是正常吃东西。


    ——


    等他从食堂出来。


    热榜已经往上爬了好几位。


    宿舍小群里。


    室友也在聊。


    【晚晴你火了。】


    【评论区已经开始辩了。】


    【我刚看见有人说你凡尔赛。】


    另一个室友马上回:


    【也有人说她至少承认高分会带资源。】


    【别只挑骂的看。】


    林辰盯着。


    没有问:


    谁骂我?


    也没立刻点进去对线。


    先给苏晚晴发:


    【视频热度起来了。】


    对面回:


    【我看见。】


    【身体?】


    【正常。】


    【吃过了。】


    【那再看。】


    顺序依旧没变。


    ——


    校园论坛的讨论。


    比视频评论更乱。


    有人把完整采访贴出来。


    标题很平。


    【新生访谈:成绩、资源和试错成本】


    下面有人说:


    【我觉得回答挺正常,至少没说“所有人机会都一样”。】


    也有人反驳:


    【问题是她已经拿到新生代表、学生会推荐、公开采访,再说资源会叠加,不就是赢了以后分析游戏机制?】


    有人把林辰那句:


    【被看见是一种资源。】


    单独截出来。


    配了一句:


    【所以知道自己占优势,还继续拿?】


    下面立刻又有人回复:


    【完整视频下一句就是“拿到以后要承担,做不好就退出”,别只截半句。】


    ——


    林辰翻了几页。


    没有一种统一声音。


    甚至同一个人。


    前半段还在夸。


    后半段就开始质疑。


    【她说高分不等于天然有资格代表新生,这句我同意。】


    【但她自己现在不还是新生代表?】


    又有人回:


    【一次迎新短片而已,原采访里也说了不是长期身份。】


    再往下。


    有人开始讨论学校本身。


    为什么总喜欢先找成绩好的学生做新生展示。


    也有人觉得高分本来就是可见成绩。


    学校优先找他们没有问题。


    还有人把话题扯到:


    学生组织是不是应该匿名初筛。


    第一轮机会要不要随机分配。


    讨论已经明显超出苏晚晴本人。


    ——


    林辰看了十分钟。


    把手机熄屏。


    没生气。


    但心里确实不舒服。


    不是因为所有人都在骂。


    恰恰相反。


    很多人说得并不难听。


    有些质疑。


    甚至就是他采访时承认过的。


    可当一个完整回答被拆成一句。


    再被陌生人套上另一层意思。


    还是会让人产生一种冲动:


    我明明不是这么说的。


    ——


    苏晚晴打来电话。


    林辰走到宿舍楼下。


    接。


    “看完了?”


    “差不多。”


    “想解释?”


    “有一点。”


    “解释哪条?”


    林辰想了一下。


    “有人说。”


    “既然我承认资源会叠加。”


    “还接受采访就是虚伪。”


    “你怎么想?”


    “我想说接受一个公开机会。”


    “不等于必须拒绝以后所有机会。”


    “那你采访里说了吗?”


    “说了。”


    “视频里保留了吗?”


    “保留了。”


    “那还需要追着每个人解释吗?”


    林辰沉默。


    “好像不用。”


    ——


    苏晚晴的语气很平。


    没有替他骂网友。


    也没说:


    他们都是误解你。


    “公开表达有一个问题。”


    她说。


    “什么?”


    “你控制不了别人最后记住哪一句。”


    “你只能控制。”


    “你有没有说过。”


    “原话有没有被完整保留。”


    “事实有没有错。”


    “剩下的判断。”


    “是别人的。”


    林辰靠着栏杆。


    “你不难受?”


    “会。”


    “那你怎么这么冷静?”


    “因为难受不等于要把所有质疑消掉。”


    ——


    林辰笑了一下。


    “这话特别像你。”


    “我本来就是我。”


    “现在用你身体的是我。”


    “所以我需要一点精神支持。”


    苏晚晴安静两秒。


    “那我换一种。”


    “你采访答得没问题。”


    林辰一愣。


    “这么直接?”


    “事实。”


    “你没有替我编经历。”


    “没有说我家庭困难。”


    “没有把高分说成我应得所有机会的理由。”


    “也没有替我承诺以后必须做学生工作。”


    “你说的那些边界。”


    “我认。”


    她顿了一下。


    “至于别人不认。”


    “那不是你说错的证据。”


    ——


    这句支持。


    比“别管他们”。


    有用很多。


    林辰呼出一口气。


    “行。”


    “那我不下场对线。”


    “不是不能回。”


    苏晚晴说。


    “如果有人问事实。”


    “比如新生代表是不是长期岗位。”


    “可以澄清。”


    “如果只是不同意你的价值判断。”


    “没必要逐条说服。”


    “明白。”


    事实错误可以纠。


    观点不同。


    允许存在。


    ——


    校媒也没有删负面评论。


    记者反而在视频下面置顶了完整访谈时间轴。


    每个问题都能直接跳转。


    尤其把争议最大的几个段落标出来:


    【高分是否带来额外资源】


    【新生代表是否属于包装】


    【资源与退出机制】


    【普通家庭的试错成本】


    没有替苏晚晴做二次辩护。


    只是让人能看到上下文。


    林辰觉得这样反而最好。


    ——


    晚上回宿舍。


    室友问:


    “你真不回论坛?”


    “回什么?”


    “有人说你高分占资源。”


    林辰把书放下。


    “他说的有一部分是事实。”


    室友愣了。


    “你不生气?”


    “我被先看到。”


    “本来就和成绩有关。”


    “那他后面说你装公平呢?”


    林辰想了想。


    “不同意。”


    “但也没必要把他抓过来辩到同意。”


    室友盯他两秒。


    “你现在这个状态。”


    “特别适合去辩论队。”


    林辰:“……”


    “别乌鸦嘴。”


    ——


    十分钟后。


    学生会消息来了。


    负责学生服务方向的学姐发:


    【最近学院有一场新生公共议题辩论展示。】


    【不是正式校队选拔,也不计竞赛成绩。】


    【主要是新生之间做观点表达训练。】


    【你前两天采访里对资源、选择和退出机制说得比较具体。】


    【我们想邀请你参加。】


    下面还补:


    【可以先看主题范围,再决定。】


    林辰盯着屏幕。


    刚刚才说完不要去辩。


    邀请就来了。


    他第一时间截图给苏晚晴。


    【你的新机会。】


    对面几乎秒回:


    【把规则发我。】
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