上午第三节课,是11班的第一堂课。
教学楼深处,一间不起眼的教室门被轻轻推开。
雷鸣站在讲台上,西装外套搭在臂弯里,白衬衫领口微敞,眼神锐利而平静。他的身后,是五张或迷茫、或倔强、或叛逆的脸。
李燃,眼神桀骜,满身戾气。
程雨杉,沉默寡言,眼神躲闪。
边晓晓,怯懦胆小,低着头。
禹洋,眼神游离,一副漫不经心的样子。
江晴朗,眼神清澈,却带着一丝不甘。
这就是鸣龙中学最被放弃的“差生”们。
雷鸣没有废话,他将手中的一摞试卷扔在讲台上,发出清脆的声响。
“从今天起,你们不再是没人要的孩子。”
他的目光扫过每一个人,声音低沉而有力量。
“这里是高三11班,我是你们的教学指导。也是你们的英语老师——雷鸣。”
“在这个班里,没有差生,只有暂时没被点亮的璞玉。”
他走到黑板前,拿起粉笔,写下一行字:“350分,是我们的起点,不是终点。”
“我不管你们以前是什么样,我只看你们未来想成为什么样的人。”
“加入11班,你们可以拥有最顶尖的师资,可以拥有一切资源。但代价是,你们要为自己的未来,拼尽全力。”
教室里一片寂静。
李燃嗤笑一声,抱着胳膊,眼神不屑。
程雨杉的头埋得更低了。
边晓晓紧张地攥着衣角。
江晴朗依旧一副无所谓的样子。
禹洋抬起头,眼中闪过一丝光亮。
雷鸣看着他们,继续说道:“我知道你们不相信。没关系,我们用成绩说话。”
“一个月后的月考,我要看到你们所有人的成绩,都有质的飞跃。做不到的,随时可以离开。”
他顿了顿,目光落在李燃身上。
“李燃,”他点名道,“你英语不是很好吗?那从今天开始,你的英语课代表,就是你了。”
李燃一愣,猛地抬头。
雷鸣继续点名:“程雨杉,你的数学底子不错,我会安排胡冲老师单独辅导你。边晓晓,你的语文很好,帮我整理班级的学习资料。禹洋,你历史好,和李老师多学学。江晴朗,你的综合素质很好,做我的助教。”
他一一分配,精准地抓住了每个人的闪光点。
所有人都惊呆了。
他们从未被如此认真地对待过,从未有人真正看到过他们的优点。
李燃脸上的不屑渐渐褪去,取而代之的是一种难以置信的震惊。
程雨杉的眼中,泛起了一层水雾。
边晓晓抬起头,眼中满是希冀。
禹洋也收起了那副漫不经心的样子,认真地看着讲台。
江晴朗用力点了点头。
雷鸣看着他们,唇角勾起一抹不易察觉的笑意。
他知道,他成功了。
11班,就这样,在一片质疑与震惊中,正式成立了。
而此刻,在隔壁的桃李班,高柠柠正站在讲台上,给学生们讲解物理题。
高柠柠刚结束桃李班的物理课,指尖还沾着粉笔灰,就被教务处的老师叫住,语气带着几分小心翼翼:“高老师,校长请你去一趟办公室。”
周围的老师纷纷投来意味深长的目光。
高柠柠将粉笔轻轻搁在讲台上,唇角依旧挂着温婉得体的笑:“好,我马上过去。”
校长办公室的门虚掩着,她抬手轻轻敲了两下。
“进。”
高婧娟的声音沉稳威严,带着久居上位的冷硬,与平日里对她的温和截然不同。
高柠柠推开门,反手轻轻关上,将外界的一切喧嚣隔绝在外。办公室宽敞明亮,落地窗外是整个鸣龙中学的操场,11班的学生正在雷鸣的带领下整理教室,身影渺小却倔强。
高婧娟坐在办公桌后,一身剪裁利落的职业套装,眉眼间与高柠柠有三分相似,却少了女儿身上的慵懒,多了几分锐利的锋芒。
高柠柠缓步走到办公桌前,脊背挺得笔直,脸上依旧是那副温婉无害的笑意,眼底却藏着几分了然。她太了解自己的母亲了——高婧娟从不会做无用的安排,每一步,都精准踩在权力与利益的节点上。
高婧娟抬眼,目光落在女儿身上,锐利如刀,却又在触及那张与自己七分相似的脸时,稍稍软化了几分。她指尖轻叩桌面,声音冷静得没有一丝温度:“鸣龙现在的处境,你清楚。”
“两校合并,烂班成堆,11班是全校的弃子,也是唯一的突破口。雷鸣能把人聚起来,可是我怕他镇不住场面,11班缺一个能稳住成绩、压得住舆论的物理老师。”
高柠柠垂眸,长长的睫毛遮住眼底的情绪,声音轻柔:“妈是想让我去带11班?”
“不止。”高婧娟身子微微前倾,语气里带着不容置喙的强势,“你同时兼任桃李2班与11班的物理老师,再挂名11班班主任。”
一句话,掷地有声。
高柠柠指尖几不可查地蜷了一下,随即又松开。
一边是全校顶尖的学霸班,沈耀所在的桃李2班,是成绩与荣耀的象征;一边是被所有人放弃的差生班,雷鸣亲手组建的11班,是赌上全校前途的试验田。
她一人,站在两张截然不同的讲台之上。
成了,她便是鸣龙中学最耀眼的新教师,年纪轻轻便能站稳管理层,前途一片坦荡。
败了,不过是多一个被牺牲的新人。
高婧娟看着她沉默的模样,语气稍缓,却依旧带着命令:“柠柠,你是我女儿,你的能力,我清楚。把11班带起来,把物理成绩提上去,鸣龙的未来,有你一半。”
她要的,从来不是一个只会温柔讲课的老师。
她要的,是一个能掌控全局、能替她稳住局面、能踩着成绩往上走的继承人。
高柠柠缓缓抬眼,眼尾微微上挑,那点慵懒的模样褪去,取而代之的,是与母亲如出一辙的清醒与冷冽。
她弯了弯唇角,声音轻缓,却字字笃定:
“好。”
“我接。”
“桃李2班我带,11班我也带。两张讲台,我都能站得稳。”
高婧娟眼底掠过一丝满意,点了点头,挥了挥手:“下午教务处会发通知,你准备一下。记住,别给我出岔子,也别把私人感情带进课堂。你自己把握分寸。”
“我知道了。”